期中考试作文

时间:2024-02-18 23:50:32
【精华】期中考试作文集合七篇

【精华】期中考试作文集合七篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的期中考试作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试作文 篇1

一口读完这本书,我便不得不承认,沈从文先生写的东西是有魔力的。《边城》就像一部诗化了的小说,沈先生用清新隽永的文字描绘出一副明媚秀丽的风景画,使人如置身于小城的山光水色之中。

湘西小城的至美与小城人民的正直朴素,让我无法不去了解沈先生。沈先生生在湘西,长在湘西,对故乡人民有着特殊的深厚的情怀。于是,先生用他的“湘西情结”、充满柔与活泼、充溢着水的灵性的笔触勾勒了湘西人民生活特有的一面,回荡着对故乡的热爱与眷恋,演奏出一曲温婉的田园牧歌。

《边城》展现给我们的是一片未被世俗所污染的净土,那里有一群善良之人,人性美在他们身上体现得淋漓尽致。但是啊,小说中的人物仿佛都过分善良,都太替别人着想,所以,就酿就了一场凄美的爱情悲剧。大老与二老的爱情之争在我看来十分温柔,他们都不愿意占对方便宜——即便是争,也要争的公平大方。他们各自努力,想要得到翠翠的认同。可就在天保看到自己的命运后,他毅然的放弃了,将希望留给了二老,独自一人踏上了航程。但所有人都没有料到,天保在出航的过程中竟不幸葬身海底。傩送因为哥哥的逝世,最终并未再向翠翠走去,而是选择离开小镇远行。无知天真的翠翠只能孤单地等在渡口,等待心上人有朝一日向她招手。“这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来!”

先生笔下的这座边城远离了喧嚣与纷扰,只留下宁静与质朴。小城里有悠悠的河水,有隐隐的青山,有淳朴的人家。这个被人遗忘的小城,如同世外桃源一般,有最美的风景,有浓烈的人情,有纯真的爱情。可当时的湘西却已经变得冷漠、自私、懦弱。先生失望、纠结,在这种情感的催促下,他完成了《边城》——这部“牧歌”式小说。这是先生心里的边城。

那我们心里的呢?每个人心里都有一座沉默的、质朴的城,可是它是否还在?它是否在日复一日地波涛汹涌中早已面目全非?它是否在岁月的洗刷中被侵蚀得破烂不堪?希望它没有。

每个人心里的那一座边城都是一个世外桃源。它不受沾染,静静地立在你心底最柔软的地方。而你,也在默默地守护着这一座城,为人处世不卑不亢,不急不躁,温柔细心的对待他人,用笑容温暖他人。你心中的边城依旧完好,一如你的初心。

但有的时候,经历了太多的世态炎凉,尔虞我诈,边城渐渐被腐蚀,被风化,在风雨中摇摇晃晃,满身漏洞,不堪一击。这时,你也同心底的这座城一样,变得世俗,丑陋。

每个读过《边城》的人,都在向往着这个“边城”,殊不知,边城就在他们的心里,只是因为他们自己的粗心大意,那一座边城已经消失不见。所以,守好心中的这座城吧,它是你的信仰,它是你的化身,每个人都只有一座城,每个人都是一座城。

期中考试作文 篇2

日子过得很快,期中考试的魔爪已经悄悄地向我逼近。这次考试可非同小可,因为这次考试要在全班排名次,而且期中考试完事就要开家长会。

这几天,老师布置的作业特别多,像珠穆朗玛峰的山一样高,压得我们简直喘不过气来。爸爸、妈妈每天在三令五申地强调考试要怎么样,把字写好,把题做完。这几天妈妈在我耳边像在念金箍咒一样天天盯着我,要是我的字一写不好,妈妈就像发怒的狮子一样大声咆哮着,把我的作业撕个粉碎。这几天三位老师像走马灯似的在教室轮番出现,发的试卷更是像雪片一样飞。就连我们的体育、音乐、电脑课都取消了,我们每个同学像上紧了发条的钟,我们的心情紧张又压抑。

就这样,胆战惊心的考试来临啦。叮铃铃上课了,我连忙坐到了自己的座位上,准备轮番激战的来临。等老师走进教室把试卷发给了我们,当发下试卷后,我迅速浏览一遍题,发现这些对手真是太简单了。我和这些题展开了激烈交战。数学这一猛将向我发起了回旋法,杀得我有点难以招架,还好我机灵,重振旗鼓,凝神思考总算把数学的好多士兵消灭了,然后我又用了一个检查的机枪扫射法,把数学又杀了个屁滚尿流。于是,数学的首领应用题也落荒而逃。他们真是损兵又折将。

我又重新摆好了阵形,准备迎战语文的这一将领。语文这名战将依仗着作文和阅读两员大将向我发起了进攻。但是,可怜的语文这点本事很弱,我轻松地歼灭了语文的这些小将,这次作文真太简单了。不一会儿,就被我这个强敌给打得落花流水。

英语的兵士也来了,这次只有听力部分的战士活力强,让我一不小心就挂了彩。我拼尽全力才把听力部分的兵士也打得逃走了。

下课了,我找到了成绩好的一些同学跟他们对答案。当听到我的一道题对了,高兴的我一蹦三尺高正。当我高兴时却听到了一道错题,顿时,一块石头压在了我的心中。

老师宣布成绩时,我发现胜利已经接近了我——我的`成绩每门都没有下了90分!我被成功的喜悦冲得头昏脑胀。可等到排完名次,我的心情顿时掉在了谷底,原来班里还有比我更高的分呢!”

期中考试作文 篇3

一学期一度的期中考试要在今天举行了。

早上老师了一句话:“马上就要举行期中考试了,请大家做好准备。”就在这时,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在这时,我急忙拿出语文书,开始温习。就在我温习的时候,傅奇振仰天长叹:“也不知道是哪个老祖先发明了考试,害的我们这些终日‘战斗’在书山题海中的学子们叫苦不迭。”话音刚落,吴鹏伟接着说:“是啊,马上就要考试了,如果现在不复习,成绩考不好,怎么对的起‘江东父老’!”

考卷发下来了,我写好名字,就开始答卷了。我胸有成竹地做起来,却不知道难题向我走来,终于,他走到了我的面前,我呆呆的望着他,一分钟,三分钟,五分钟,终于把它OK了。我还是争分夺秒地答卷,一个个困难被我解决。啊,不好,它们的大王——作文“兵临城下”。就在这时,老师说“还剩十五分钟。”紧张的心让我运笔如飞,一个个字在我笔下出现。大约过了十分钟,我大公告成。当老师公布还有十分钟的时候,我无可奈何的继续寻找“犯罪嫌疑人”“还有五分钟。”老师宣布。这时,我迫不及待地想交卷。

啊!终于交卷了!交卷后,教室里失去了刚才的宁静。同学们三个一群,五个一伙,讨论着刚才的难题,时而爆发一欢快的笑声,时而有人唉声叹气。这样的局面很快消失了,有些好学生忐忑不安,生怕考个低分。

期中考试已离我们远去,但期末考试却向我们走来,我一定要考一个高分,给爸爸妈妈争光。

期中考试作文 篇4

经过一个星期紧罗密布的复习,今天,我们终于迎来了期中考试。

马上就要开考了,我好紧张啊!全班同学跟我一样,也都异常紧张,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,表面似镇静,其实内心早已乱成了一团麻,整个班里的气氛都显得格 ……此处隐藏2163个字……校的期中考试马上要来临了。无论什么考试,对同学们来说都是一场特殊的“阅兵”,在这场特殊的“阅兵”式上,展示的是大家的学习成果和成长收获。对于这场“阅兵”,大家首先要在思想上高度重视,既不能“满不在乎”,也不能“过分紧张”,而是要带着“自己和自己比,现在和过去比”的心态,从容应对。在考试过程中,大家既会遇到容易题,也会碰到难题。对容易题一定要细心做,保证不因为“轻敌”而丢分;对难做的题要耐心做,认真想一想,仔细分析分析;总之,要确保做过去的题目正确。我们常说“细节决定成败”,只有重视细节,才能不留遗憾,考出满意的成绩。

我是语文老师,下面,就语文考试给大家支上几招,希望能对大家的期中考试有帮助。

一、重视书写,卷面整洁,于无形中得分。

写字是语文的基本功。在书写方面,高考有明确的要求:作文一类卷书写美观,二类卷书写工整清楚,三类卷比较工整清楚,四类卷书写潦草。这传递给我们一个信息:必须要把字写好。当然,要求所有的人都达到美观的程度,也不现实,但是书写工整清楚,避免潦草,这却是我们每个人都能够做到的。

面对一份卷面整洁,字体工整的试卷,批改起来简直是一种享受,因此,当面对书写较多内容的题目时,比如阅读题中问答题,作文题,这样的卷子往往能得到高分,而字体潦草,卷面脏乱,老师扣起分来往往一点都不手软。因此我们说,重视书写,卷面整洁,能让你于无形之中得到分数。

二、切实重视,告别马虎,让基础题少失分。

一张试卷的前面部分都是一些基础题目,比如读音节写汉字,给汉字注音,形近字组词,成语填空、造句,日积月累和古诗的补充完成、灵活运用,按要求写句子,按顺序排列一段话等等。这些题目考查的是基础知识的积累和运用。只要你平时把这些基础的知识掌握好了,做这些题目基本上没有难度。但这样的题目很多同学总得不到满分,原因是心理上的轻敌,也就是大家经常说的“我马虎了”。告诉大家,马虎是大家找的借口,其实这样的丢分,首先是因为你对这样的题目还没有完全掌握,它们在你的记忆中似是而非,再加上你思想上的放松,你说的“笔下失误”就应运而生了。因此,做这些基础题目时,一定要从心理上重视它们,一题一题耐心做下去,你就能少失分了。

三、静心读文,细心做题,让阅读题不失分。

近些年来,阅读理解题的比重在逐渐加大,但是,从平时同学们的做题情况来看,阅读题往往是失分较多的题目,所以很多同学认为阅读题最难做。其实,做阅读题只要弄清了解题要求,掌握一些解题方法,所谓的难题就能迎刃而解。

1.静心审题是前提。

现在很多同学看到阅读短文题后,不是静下心来认真地、反复地阅读,先弄明白文章写了什么,想告诉读者的又是什么;也不能把文章后面的题目要求读清楚,读明白,而是草草读了一遍文章后,粗略地看一遍后面的题目,就动笔做题。这样带来的后果往往是不能按要求完成题目,出现不该出现的错误。

2.细心做题是关键。

一篇阅读短文后面往往有好几个题目,而粗心的同学常常在做题的过程中丢三落四。特别容易丢的题目一般都需要在短文中完成。比如,在短文中给字选择读音,选择用的恰当的词语,在文章中画出有关的句子(中心句、过渡句、比喻句、拟人句等)。因为这类题目在文章后面没有给出答题的空隙,粗心的同学就容易漏掉。还有一类题目容易漏题,就是一道回答问题的题目中有两个要求,有的同学常常只完成其中的一项,而把另一项给漏了。出现这样的失误是因为做题不细心造成的。如果在审清题目要求的前提下,细心做题,就不会出现这样漏题现象,也就不会大量失分了。

3.耐心分析是保证。

阅读题目里往往有些有难度的题目。不少同学看到这样的题目,读了一遍不会做,再读一遍还是想不出答案,于是就开始急躁起来。一急躁往往会出现脑袋发昏,转不过来圈的现象,越急越想不出答案,越想不出答案越急,以至于形成恶性循环,最后不但做不出题目,还容易在这里浪费掉大量的时间。

解决这一问题的方法是要有耐心。只要能静下来,耐心地、反复地把题目和文章多读几遍,书读百遍,其义自见,然后运用学到的联系生活实际,联系上下文等阅读的好方法,也许答案就有了。即使实在想不出答案,那就放一放,在题目上做个记号,继续做下面的题目就是了。

4.掌握技巧很必要。

阅读题中不同类型的题目,有一定的解题方法规律,我们可以根据不同类型的题目,选择不同的方法来解答。

(1)联系上下文。这是最常见的解题方法。遇到“理解词义、理解含义深刻句子、概括短文大意”等问题时通常就会用到。

(2)抓重点词句。短文中若运用了比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,就可以结合这些修辞手法的特点来解答。比如采用比喻、拟人的句子是为了使文章生动形象,采用排比修辞手法的句子是为了增强气势等。还有留意处在文章的开头、中间、结尾等处的关键语句,这些语句或总领全文或承上启下或照应开头。理解了这些重点语句所起的作用,回答由重点语句引发的问题也就不在话下了。

(3)联系生活实际。在遇到“谈自己的感受、体会或者理解含义深刻的句子”等题目时就可联系自己的生活阅历、知识积累帮助自己解题。

(4)换位思考。就是与作者进行角色互换,站在作者的立场上思考问题并做出回答。最适用于体会作者的思想感情这样的问题。

总之,只要大家在做阅读题时能平心静气地审题,读懂文意,讲究做题策略,就一定能收到很好的答题效果。

四、审清题目,潜心会文,让作文得高分。

作文是一张卷子上最大分值的一道题目。写好了可以得满分,写跑题了就会丢掉几十分,因此审清楚作文题目的要求至关重要。

我时常给我的学生讲,审题时,一定要画出重点的、关键的词句,切实明白作文是让我们写什么,怎么写,有哪些具体的要求。这些全弄明白了,再在脑子里搜索符合要求的内容,想好了文章的结构,开头、结尾的方法,中心如何体现,重点如何突出,可以在草稿本上列个简单的提纲,然后一气呵成,完成作文。如果以前写过这类作文,一定要灵活运用。别忘了写完后一定要认真读两遍,确保把意思表达清楚了。整洁的卷面能给评卷老师留下好的印象,是潜在的分数。作文完成后,不要再做大段落的修改以至于让卷子看着很混乱。只需要检查是否有用得不合理的字词、不通顺的语句及不恰当的标点符号即可。

有的同学写作文前半部分花的时间太多,后半部分时间不够,草草收兵,导致前松后紧、虎头蛇尾。这都容易影响分数,所以写作文前最好预计好时间,避免写半头文。

每次大考之前,我都会给我的学生送一些“考试宝典”,今天也送给大家:

考试时,需细心,不急躁,不玩耍;

每道题,读三遍,关键词,要找准;

基础题,不轻敌,写完后,及时查;

阅读题,读明白,找技巧,细心做;

写作文,卷面净,句通顺,字美观;

考场上,有信心,抓细节,得高分。

同学们,只要大家在考试的时候耐心审题,细心做题,就一定能在这场特殊的“阅兵式”上,展出风采!相信你们都是最棒的!

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