天空初三作文

时间:2024-07-23 19:37:08
天空初三作文

天空初三作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的天空初三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

天空初三作文1

从小就爱蓝的我,蓝色连衣裙,蓝色的鞋子,蓝色的发卡,蓝色的蝴蝶结,还有我的蓝色的梦和我的蓝色天空。

多少次想飞到我的天空上!多少次有这样的冲动!多少次在梦里看到我的蓝色天空!初夏,我常望着天空暇想,我如果

飞起来了,飞上了我的天空上会有怎么样的感觉呢?我站在了云端呐喊:“啊……我飞起来了,我飞到我的天

空上了!

小时候我会爬趴在外祖母的腿上和她老人家一起看天空。那时我还小,我问了一些非常幼稚的问题,可她老人家都会一

一讲解给我听!有一次我、姥姥、外祖母一起上街买东西,她们在那买菜,我便跑到一家饰品店,我看到了一支非常漂亮

的蓝色发卡,我便呆呆的站在那里看着!姥姥买完了菜看到我在那望着那蓝色的发卡时,便走过来牵着我回家了,我望着

它依依不舍的走了。过了几天我发现,外祖母的零用钱给我买了那个蓝色发卡!从那以后我就非常的珍惜它。可是三年前,外祖母去世了,我却不在她老人家身边!我好后悔,为什么我不能见到她老人家最后一面呢?我看着这蓝色的发卡有

想起了她老人家。发卡虽然旧了一点但是我一样很珍惜它,发卡旧了可以在换,但是外祖母对我的爱是不能换的。

外祖母走了,没有人陪我看天空了。我的蓝色天空多久才能看到啊?

如今我离我的天空越来越远了!

天空初三作文2

每个人都有属于自己的天空,而那片天空可以任我们在高空翱翔.

我的这片天空是"写作天空",在这片天空里我可以尽情发挥自己的写作才能,

没有人能使我离开它.

写当代幻想小说家---郭敬明曾经说过"喜欢写大量文字的花.雨季女生,都是孤独的女孩."

这一点我比较赞成,但也不可否定写大量文字的女孩都是单纯可爱的女生,她们的内心世界是丰富多彩的.

在我的这片天空里,没有烦恼没有战场,一切都很和谐.我是为了爱好而去写文章,我想在这片天空里留下我的足迹.

当我有开心的事情,我就会用心灵的语言刻划下来,让我的这片天空多几分色彩和我一起分享快乐;当我伤心的时候,我会把一切烦恼都写下来,而我的这片天空也从不会嫌弃我,它和我一起伤心开导我.使我很快的走出阴霾.它就像我的一位好友,无论是晴天还是雨天,都会陪在我的身边为我挡风遮雨.

我爱我的这片天空,因为它让我更加坚强,让我的业余生活如此精彩.

天空初三作文3

成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。

恍然间,初三岁月已跃然眼前,我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢?是蓝?是红?还是……小时候,我不断遐想着,琢磨着,可望而不可及。

我跑去问爷爷,爷爷说:“我们那时哪有什么初三,即便有,它的天空也是黑色的。” 望着爷爷说话时的满脸沧桑,再抬眼看看红日当头的天空,总也闹不明白:天空怎么会是黑色的呢?

稍大些后,爸爸对我说:“我们初三的天空,是灰色的。” 看着爸爸那满怀深意的眼神,又举头望望烟雾缭绕的.天空,我似懂非懂地点点头。

我日思夜想盼望着快快长大,好去领略一下属于自己初三的天空。而在内心深处,我们初三的天空应该是蓝色的。在蓝蓝的天空下,有一片绿色的草地,草地上有位漂亮的女孩。她的童年是蓝色的,她的心情是蓝色的,她的未来也应该是蓝色的,她就是我。

今天,伴随儿时“蓝色”的梦,我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现:其实,我们初三的天空是彩色的,正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利;绿色象征宁静、和平;白色象征圣洁、典雅;黑色象征沉重、痛苦……

天空初三作文4

不知从什么时候开始,也许是从自己上初中的时候起吧,我产生了一个似乎简单、平凡,却又难以实现的愿望。

这个愿望就是,希望每天都能下棋,不论何时何地,不论有谁看到,都不会干涉。

多简单,多平凡啊!可我知道,它是不太可能会实现的。爸爸说:“书多读一些,棋少下一点,这样才对你有好处。整天下那些棋,只会把你的脑袋给‘烧’坏。”妈妈则在爸爸的影响下,自然也向我发出了“禁令”。于是,爸爸、妈妈和姐姐们形成了“统一战线”,联合把家里的“战场”封了。

打理包袱,本想在学校另辟“战场”的,可“人算不如天算”,考虑到已快期末考了,老师竟也继父母之后,把班级的“战场”也给封了,结果这下子我真的是“英雄无用武之地”了,只有回家吃自己的份了。

现在,我除了自己偷偷地在房间摆棋看棋谱外,我已经是没有任何时间可以碰象棋了。

以后,我的学业将更加繁重,我不知道我还有没有机会可以碰到象棋。也许,这个愿望总有一天还是会实现,因为人总有长大的一天,到那天或许这些束缚就会消失。但现在,我是多么渴望没有这些束缚——只为好好地下一盘棋。

有时躲在自己房间摆棋时,偶尔会发现一群海鸟从窗前飞过,“它们多么自由啊,自由自在地在天空翱翔。”我不禁感叹。而我呢,却像只“笼中之鸟”,苦苦寻盼着那一片自由的天空,而属于我的那一片天空在哪呢?

天空初三作文5

期中过后,天空似乎变得晦暗。

心中的雨儿来了,到底何时才会停止……

暴风雨后的海阔天空又是一次无名的哭泣。

信心十足的走进考场,手舞足蹈的跑出场外。现在回头想想,真是无知又可笑,我仿佛就像一个刚出世的悟空,不知天高地厚!

143分,听到这成绩,说实话,我有一种想死的感觉;143分,看到这成绩,自内心,我有一种莫名的耻辱。总而言之,暴风雨的袭击太痛了。考前,我曾自吹过,科学180分,考个170,随便考考,现在想想,我又有什么资本去吹呢?

内心的世界,又是一场噩梦。

如今,我抛弃分数,努力地反思了一番,顿时感到正比的力量是如此的惊人,成绩不会反比。

上课开小差,挑骨头起哄,嘁嘁喳喳不停,考后不认真订正,老师不说不知道预习,家长不催不知道复习……种种原因,成就出了这多么刺眼的分数啊!143分!

成也科学,败也科学!一次的失利,并不代表永远,我只能接受—这血的教训!我顿时明白了什么—成功总是给有准备的人,胜利往往是在汗水中凝聚而成的。

雨该停了,退一步,海阔天空,退一步,挺身前进……

天空初三作文6

青春期的我们容易闯祸,容易冲动,容易感情用事,也正是如此,我们在初中的天空下放飞了一只又一只小鸟。——题记

初一我们从小学生蜕变为初中生,这时的我们也刚刚步入青春期。每天早上来到学校,和同学三五成群的跑下操场上去打球,等到铃声想起才匆匆跑回教室。放学了,赖在操场上,等到天黑,应该回家了,跟保安捉迷藏,要不就翻墙。我们不担心作业,不理会学习。这时的天空是明亮的,欢乐的。

初二我们这时比初一成熟了些,我们知道了考差了会被骂,我们也没去操场了。每当课间时,几个要好的同学聚在一起,谈游戏,说笑话,要不就探讨学习,同桌之间比较这上次的成绩。我们喜欢恶作剧,喜欢拔这个同学的鞋带,喜欢扯那个女同学的头发,肆无忌惮的开怀大笑。

这时的天空是清爽的,给我们无比欢快的感觉。

初三我们面临着选择,我们有了压力,被激发了动力。我们不再玩闹,在听着学弟学妹的笑声时,我们心中充满了回忆,有无限的感慨。我们努力着,我们不希望后悔,我们希望在那一天“化蛹成蝶”。

这时的天空是昏暗的,但透过密密的云层那一束束的阳光还是很耀眼的。

初中充满回忆,未来无限向往。我们这时正朝着目标前进,一步步的走向那个地方,我们要在这天空中搏击,翱翔,初中的天空是属于我们的。

天空初三作文7

我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……

——题记

十六岁的天空是绚丽的,有无数闪烁着的美丽,十六岁的天空是灰暗的,有许多莫名的伤悲……无论十六岁的天空怎样,我都能飞过去。

十六岁的我是一个快乐的女孩。我不喜欢迁客骚人的矫情造作,不喜欢在下雨天故意表现得多愁善感。我喜欢放开自己,让自己在青春中有张扬的个性。其实谁都有悲伤,我也不例外。但我愿意将他放在心底里,用我的快乐去淡化他,而不是将他拿出来,使自己变得十分忧伤,那样的作茧自缚我讨厌。

十六岁的我是一个不像女孩的女孩。虽然我留着长发,爱穿裙子。但是我说话很直,人也很粗心,没有女孩子与生俱来的细腻。也没有什么女孩子们都很在乎的秘密。有时我在同学眼中或许有点像刺猬,我会伤害到别人,请想念我不是故意的,但我知道一旦造成伤害,说一千次一万次对不起也没用,但仍希望你们原谅。

十六岁的我是一个安静的女孩,或许熟悉我的人会有疑问:“你也有安静的时候?”是的,我也有安静的时间,当我一个人时,我有时会耳朵里塞着耳朵,目光始终盯着前方的一个地点,有时会走进书本里的另一个世界。他哭,我也哭,他笑,我也笑。不觉得悲伤,眼泪却不由自主地落下来;不觉得开心,却禁不住笑出声来。

十六岁的天空湛蓝而宽广,我用我那羽翼尚未丰满的翅膀努力地探索着向前飞,一直飞……

我只想飞,在我的天空飞……

——后记

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