小学二年级作文

时间:2024-03-19 16:52:23
【必备】小学二年级作文锦集七篇

【必备】小学二年级作文锦集七篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学二年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级作文 篇1

星期天的上午,小明来到院子里的草坪上踢足球,他一边踢足球,一边哼着欢乐的歌。

小明不小心用力过猛,足球撞在了晾衣服的绳子上,把绳子弄断了,衣服也掉到了地上,全脏了。小明的心里惴惴不安,他张大了嘴巴,鼓着腮帮子大叫:“糟糕,这可怎么办呢?”

小明心想:我把人家的衣服弄脏了,就得把衣服洗干净,这样才是个好孩子。于是,他从家里拿来了凳子、搓衣板、木桶和洗衣液准备洗衣服。他先打来一桶清水,接着把衣服泡在水里,然后开始洗衣服。最后,用打来的清水漂洗,把衣服使劲拧干。看着洗完的衣服,小明开心地笑了。

邻居阿姨看到了,小明解释给阿姨说:“我不小心弄脏了你的衣服,现在洗干净了。”阿姨夸奖他是个知错就改的好孩子,小明心里美滋滋的。

小学二年级作文 篇2

晚上,洗了脸,上了床,不知不觉,我进入了一个梦,梦见自己在一个森林里。许多动物都在跑。

突然,我看见了几个人,就问他们:“发生了什么事?”他们说:“涨洪水了。”我心里特别着急。他们都跑光了,我怕洪水把我带走。我也跑,跑着、跑着,跑到了一个又烂又脏的房子里。

我走进去,里面有个山洞。我想看看里面有什么,就进去了。有个人在我面前哈哈大笑。我走近她。她说:“你要我给你变东西出来吗?”我的心跳得很快,我怕她把我骗了。我怕得直叫,醒来,原来是一场梦。

我在床上想,恶梦会不会再来呢?

小学二年级作文 篇3

我家有个音乐盒,它最多的颜色是粉红色。它的顶上有一颗金色的球,从顶到金色的球由一颗颗珍珠连着。

在转盘上有三匹小马,其中最美的是第二匹,它的头上的毛和尾巴都是黄色的,尾巴绕着一条金色的链子,上面装饰着花,马鞍是粉红色的,边沿是一条金色的线,马鞍下有紫色毛绒绒的线,它的皮毛是白色的,马掌是金色的。

它的底座上嵌着四颗粉红的宝石。

我喜欢我的音乐盒。

小学二年级作文 篇4

我的姥姥我的姥姥钙听六十岁,身体棒棒的。她弯弯的眉毛下,有一双不很大的眼睛,高高的鼻粱下,有一张能说会道的嘴。固然她已经退休了,但她却一点儿也闲不下来。我的姥姥很勤快,是个急性子,她天天很早起床,把家里收拾得干干净净。我的姥姥兴趣很广泛,她会打毛衣,会唱歌,会舞蹈,会画画,会吹葫芦丝。

她还喜欢体育锻炼。跳绳、游泳⑵古仪颉⒂鹈球样样都能来两下。姥姥很爱我。她常常教我画画、唱歌,带我往学直排轮,教我游泳S幸淮卧谟斡境乩铮我游着游着没力气了去水里沉,就大声呼救,姥姥想也没想,衣服没脱就跳入水里,把口袋里的手机都浸水弄坏了。从小到大,我的毛衣都是姥姥亲手织的,花腔、款式可漂亮啦!就是这么一个能干又爱我的姥姥让我也打心眼里爱着她!

小学二年级作文 篇5

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。到了冬天,雪就成了最常见的事物,而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽,可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢?下面就让我来带领大家走进雪花的世界!

首先,我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体,结构随温度的变化而变化,其又名未央花与六出,一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之,雪花是冰晶与水滴的结合体,又轻又小,形状多为六角形。

其次,我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中,在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴,这些小冰晶与小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞,使它们吸附在了一起。冬天由于温度低,这些小冰晶与小水滴的结合体落下时不会熔化,就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大,就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象,这样的美景置身其中,怎能不给人一种如梦似幻的感觉?多么美的雪花世界!

最后,我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。如果长期饮用洁净的.雪水,可益寿延年。不仅如此,地面积水还有减少噪音的能力;为地面保温的能力……

听了我的那么多介绍,大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的,是奇妙的,值得我们去亲近她,感受她……

小学二年级作文 篇6

星期天的早晨,妈妈买回来三种早点:一个热狗、一袋土司面包、一个法棍面包。新鲜的热狗香气扑鼻,一家三口都想吃它。为了公平,爸爸建议大家一起来做“石头、剪刀、布”的游戏,谁第一个赢了就第一个挑,第二个赢了就第二个挑。

我和妈妈经过考虑,便同意了。于是,一场争夺早餐的“战斗”打响了。结果是爸爸第一个赢了,他兴奋地站了起来,我满以为他会拿那个香喷喷的热狗,可他却拿起那个最难吃的法棍面包啃了起来。我瞠目结舌地看着爸爸,在心底默默地说:“嘿,真奇怪!”

我和妈妈进行第二次游戏,结果妈妈赢了。“哎,热狗终于被妈妈抢去了!”我暗自思忖着。没想到,妈妈悄悄地拿起那袋土司面包,默默地吃起来。我忍不住朝他们俩吐吐舌头:“这是怎么回事?”

我拿起热狗咬了一口,一边吃一边想:刚才爸爸妈妈的举动是为了什么呢?

想了很久,我终于明白了,原来他们是想把好吃的热狗留给我,即使他们赢了!啊!爸爸妈妈的爱真伟大!

小学二年级作文 篇7

也是这样一个美丽的秋天我迎来了自己的初中生活,一切欣欣然,我也幻想着着那是怎样的一个新的集体。再分班的榜单上我看到“250”班赫然印着我的名字。什么?“250”,好滑稽啊,这让人情何以堪,无论如何不能这样捉弄我吧。以防万一,又看了一遍,没有重名的。老天!我知道它将伴随我三年的生活。说不出的懊恼蔓延着,如果别人问起时,我该怎么说。然而从陌生到熟悉,新的学习生活很快吸引了大家的精力,在后来的大考小考中在我们班还真有一股不服输的“250精神”,几乎次次是年级第一。如今“250”已成为强者的符号,我们不再怕别人的讥笑,反而很享受这份殊荣。我爱我们的班号。

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