六年级叙事作文

时间:2024-12-04 05:52:05
精选六年级叙事作文汇编八篇

精选六年级叙事作文汇编八篇

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级叙事作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级叙事作文 篇1

马虎,你一直都是我行影不离的”好朋友“。可是今天,我就要和你说声再见了,因为我已经下定决心要战胜你了。

马虎,你记得吗?那次就是因为你,才让我失去了100分的好成绩,失去了同学们羡慕的眼神,失去了我一直向往的老师的表扬,失去了我日夜盼望的父母的奖励。想到这一点,我就会情不自禁地”呜呜呜”地哽咽起来。

上学期的那次考试,到现在我还记忆犹新。试卷一发下来,哇哈哈,这题我都会了,太简单了。我刷刷几下,就全部做完了。看着我的竞争对手正在皱眉沉思,冥思苦想,我心中不禁暗暗发笑,嘴里也忍不住亲声说:”真笨,哪里配做我的对手!“

时间一分一秒的流逝,我正在得意地玩弄着手中的笔,只听数学老师一声’’收卷’’,宣布了考试的结束。瞬间,几十张卷子收到了老师手上,而我是第一个冲上讲台交试卷的。

过了几天,卷子发了下来。兴奋啊!我一定会考100分的!同学们羡慕的眼光,老师热情洋溢的赞美,爸爸妈妈慷慨丰富的奖励,就要冲向我了!

可是,可是我脸上的笑容凝固了,拿着试卷的手颤抖了,我的双眼呆直了。”98分!“怎么不是100分?哪儿错了?哪儿错了!

“XXX99分”

”XXX100分”

朦胧中,传来了老师充满惋惜的声音:“这次考试本来有两位同学100分的,可惜……可惜王同学吧2。5的答案写成了25……”

我听不下去了,悔恨的泪水模糊了我的双眼。从此我将在我的竞争对手面前抬不起头来。

“呜呜呜……本来100分是我的,可是,现在呢?我的竞争对手将日夜用鄙视的目光注视我,马虎,我恨你!”

这是多么深刻的一个教训啊,从此,我下定决心,一定要战胜你这个叫“马虎”的恶魔。

于是,我不仅平时认真学习,还特意培养自己细心的习惯。终于,我们又迎来了一次考试。同样是最简单的题目,同样我很快就做完了,不同的是我花了很多时间细心的进行检查,纠正了两处小毛病。当老师喊“收卷”时,我很从容地把试卷交了上去。

发试卷了!

“王XX100分”老师说。

“XXX98分”老师又说。

听到的老师的话,泪水再次模糊了我的双眼。这是激动的泪水,胜利的泪水,骄傲的泪水!

我战胜了我的竞争对手,我更战胜了“马虎”这个恶魔。

六年级叙事作文 篇2

一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日历一页一页地翻着,转眼,快要期末考试了。

为了这年年都有的最重大、最重要的考试,老师、家长,都操碎了心。

“今天的作业:听写一、二单元词语,默写《1》、《3》和日积月累……”老师一本正经地宣布着作业,不少同学心里已经在暗暗叫苦。朋友在放学的路上唉声叹气:“唉,今天的作业又这么多!”我敷衍的笑笑:“还好啦。”“什么?还好?我觉得你跟老师一起抽疯了!这么多作业!为了一次期末考,我压力山大呀!嘤嘤嘤,在学校里要受老师的精神摧残,家里还要面对家长的一大堆课外辅导资料练习题,我好命苦!”我只能苦笑着拍拍她的背。

望着我家的窗户,我的心里突然升起了一种不好的预感。

果然,一进家门,妈妈就拿出她新买的辅导习题,在我眼前晃了晃:“喏,张珂羽,这是新给你买的辅导资料,今天作业早点做好,我挑了几张奥数题型的,你做做看。”明明是商量的话语,却是不容拒绝的语气。

妈妈又放软了语气:“现在人家孩子抓得多紧,你要好好学习,别给妈妈丢脸,你还有一年时间,一定要考上永兴!”我彻底无语了。我赶紧进房间,把门关上,隔断妈妈唠叨的话语。今天又有一篇作文。我望着窗外淅淅沥沥的小雨,心中浮想联翩。“张珂羽!你又在想什么?还不快写?”唉,思路又被打断了,我拿起笔,疾笔如飞,稿纸上出现了一群密密麻麻的黑色小蚂蚁。

好不容易应付完妈妈,又到了老师演讲时间。

昨天的试卷发下来了,我对我的分数很满意,但是,接下来的一节信息技术可就被老师夺去了。老师唾沫横飞的演讲了两节多课,底下的同学听得昏昏欲睡,两只眼睛里冒出似星星般旋转的光辉,喔,大家都呆掉了。

哎,为了一个期末考试,同学们都瘦了一圈了。

不怕不怕,期末考试考好了,就“解放”了!挺一挺,就过去六……

六年级叙事作文 篇3

一天, 妈妈让我把烧好的开水灌到热水瓶里。我小心翼翼地按照妈妈的吩咐把水灌得满满的,塞上瓶盖后转身就走,准备接着去看我的课外书。可刚走两三步就听见身后传来“咕噜咕噜”的声音,就像小鱼在吐泡泡。起先我没太在意,可当我在一旁坐下来看书时,那声音还一直响个不停。仔细听一听,应该是我刚才灌水的热水瓶发出来的声音。我想上前去看个究竟,可手里的书正吸引着我。于是我又继续埋头看书。可那声音一直不停,而且似乎还越来越响了,已影响到我啃书了。“真是烦死了!”我一边用手捂住耳朵,一边抱怨着。我实在忍不住了,走到热水瓶旁蹲下来,想看看它到底在作什么怪。仔细一看,热水瓶盖子周围真的有许多小泡炮不断地往上冒。突然,意想不到的事情发生了,盖子突然“砰”的一声冲上了天!等瓶盖安全着地了,我却还沉浸在惊吓之中……

事后,我问爸爸这是怎么一回事。爸爸笑着对我说:“哈哈,这当然是热胀冷缩的原理啰!下回,热水别灌得太满。”我好奇地问:“什么是热胀冷缩啊?”爸爸却说:“自己查资料去。”我就只好请教电脑老师了。原来,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。那热水瓶盖为什么会冲出来呢?我想应该是热水瓶被灌了热水后,里面的空气变热了,就膨胀起来,到了一定的程度就把瓶盖子给冲开了。所以要想热水瓶不作怪,热水就不能灌得太满。

我把我的想法告诉了爸爸,爸爸向我竖起了大拇指:“真是孺子可教也!科学可是跟我们的生活息息相关的呀。只要留心观察,你还能学到更多!”“Yes sir!”我大声回答。爸爸被我逗笑了,我也开心地笑了。

六年级叙事作文 篇4

“呱!”一声,一个小女孩诞生了。一头乌黑发亮的短发,一排刘海下面嵌着一双月牙型标准的小眼睛,鼻子旁边还有几颗黄点点,下边呢?是一双能说会道的嘴巴,经常穿着牛仔裤。从外貌看来,已经知道我是一个非常好面子的人吧。可以说,我就是死要面子活受罪,为了自己的面子,指不定干出什么事呢。

同学们都说我是一个天不怕地不怕的人,胆子不是一般的大,这时我就洋洋得意,有个人请求说:“你既然胆子这么大,那么你就跟我们一起去黑屋吧,它可以实验你的胆子大不大,是汉子就去!”我一听,有些犹豫,心里却很害怕,但三十多双眼睛看着我,为了面子,我怎么能不答应。只好嘴上说:“这有什么了不起的,对我而言,不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?“好,一言为定!”就这样,我稀里糊涂的答应了他。

“叮铃铃”对别人而言这就是快乐的音乐,对我而言这就是噩梦的开始,这一节课我都没有认真听,一直想着我昨天看的那部恐怖小说。会不会黑屋里有巫师?我一进去就会把我变成青蛙,或者变成那些恶心的东西,还是那里面有怪物或怪兽,等着把我的一口吞掉,那里肯定很黑,我最怕黑了,想想就可怕。怎么办呐?我已经答应他了,君子一言,驷马难追,言必出,行必果,我怎么能告诉他我不敢去?我在同学们面前好不容易表现的万无一失,这样一说,不就是让别人瞧不起我吗?这可怎么办?难道只好随他去?好吧,也只能这样了,就是豁出性命怎么办?哎呀!越想越糟!还是别想了。随缘吧!

放学了,我拖拖拉拉的跟着他,躲在他的后面,好像个新生婴儿似的好奇地看着这一切,心里忐忑不安,但表面上却装得无所谓。“喏,到了。”他指了指那个荒凉的地方,周围什么都没有,只有中间立着一座孤独的黑屋。“听说啊,哪里有个怪物,你看,那里没有一个东西。那里的生物肯定是被这个怪物给吃完了,让她的手下诱导那是小孩子,供他享用,肯定要吃她的肝,扒了她的皮,想想就可怕!”哪些人七嘴八舌地说。这么多人都看着,让我怎样跟他说,其实我不敢的呀。我婆婆妈妈的走到黑屋的门前,走一步回三次,那些胆小怕事,看热闹不怕事大的人,躲在我的后面。这不是拿我当试验品,当人肉盾牌吗?

哇!真黑呀!伸手不见五指,我走到门前,不由自主地停了脚步,还是那些人把我推到屋子,然后躲到外面。“假如我被怪物吃了怎么办?我还有母亲,还有家人呢!”我对他们说。“没事,我们早有准备,假如你不行了,我们就有约法三章:余人要照顾好你的父母及你的家人,最好让他们过的逍遥自在,绝不委屈他们!”“好吧,连这都被你想到!”

我想,反正他们都准备好了,我也没有了念想,我视死如归的走进伸手不见五指的屋子里,挤着眼睛,不敢往前看,身体颤抖着,一分一秒地过去了,我摸了摸全身,没有一点受伤,心中的大石头才落了下来,并洋洋得意骄傲的对大家说:“你看,这对我小菜一碟,我没有事吧!哼!你们还不信!”有个人认真的打量着我的全身,用疑惑的眼神看着我。我的心里可得意了。

这回虽然没有事,但我却吴牛吹月,以后吹牛,可不敢吹这么大的了让我吓得魂惊魄散赶紧吃个东西压压惊,真是有惊无险。

六年级叙事作文 篇5

星期天,我和爸爸去东湖赏莲。蓝蓝的天空上只有几朵白云,天气非常热。

我们刚进入东湖,一大片正在盛开的荷花映入眼帘。荷塘中有一个亭子,我们进去休息了一下。微风吹过,荷叶在池中摇摆,带来阵阵香风。我看见一片荷叶上有一颗水珠,像珍珠一样。

接着我们进入七百种珍品荷花展,荷花有红的、白的、黄的,还有粉的。其中有一缸荷花是我最喜欢的,我叫它“生长过程”,一共有八朵。我和爸爸给他们起了名字,第一朵叫“小苞苞”,第二朵叫“花骨朵”,第三朵叫“含苞待放”,第四朵叫“盛开”,第五朵叫“怒放”,第六朵叫“凋谢”,第七朵叫“青涩”,第八朵叫“成熟”。

我们随后进入了亲荷水塘,哪里有很多蜻蜓,而且荷叶很高。我进入水塘之后爸爸都看不见我了,正是“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”,爸爸大声喊才找到我。

尽管天气很热,但是荷花很美,给我们带来了清凉。

六年级叙事作文 篇6

美德,是每个少年应有的优秀品质,在我身上发生过这样一个故事:

夏天的一个傍晚,我放学回家,走进楼道,一阵凉意穿透全身。我急急忙忙地跑上楼梯,由于跑得太快,差点摔破膝盖:一不小心,我似乎被什么东西绊了一跤,往前倒去,谁知一双温暖的、粗糙的大手扶住了我的胳膊,才避免摔跤。我慢慢地抬起头,看见一张布满皱纹的慈祥脸庞,正笑咪咪地望着我。原来是楼道清洁工奶奶啊!我说了声谢谢,又站了起来,往家里奔去。我从柜子里拿了一只小杯子,用水壶盛满水。从冰柜里拿了一根冰棍,急匆匆地跑出去。幸好奶奶还在门口,我把两样东西一起递了过去。奶奶满脸的笑容,似乎有说不出的喜悦:“谢谢你,小朋友!”我只是笑而不答。看到奶奶笑着喝下这满满的一杯水,我心里感到万分开心。

晚上,妈妈回来了,我把今天事情的经过一五一十的讲给妈妈听,她高兴地直夸我。

美德无处不在,让我们争做美德好少年吧!

六年级叙事作文 篇7

“又是一个三月三,风筝飞满天”,听到悠扬的歌声,就知道放风筝的季节到了。星期五下午,我们六年级同学举行了放风筝活动。老师一说“去操场放风筝”,同学们就立即走出教室排队,我们像一群放飞的小鸟,快乐地来到了宽阔的操场,在绿茵茵的草坪上大家都争先恐后,迫不及待地开始施展自己的放飞技术。一瞬间,蔚蓝的天空中飞舞着一只只五颜六色的'各式各样的风筝。有可爱的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩缤纷的蝴蝶;有威武翱翔的老鹰;有拖着长长尾巴的大蜈蚣……看着他们的风筝点点升高,我真是羡慕极了。

当然,我也不甘落后,赶紧拿出我的三角鱼大风筝,准备与同学们一决高低。我按捺不住激动的心情,随风一抛,心想,看我的风筝飞的多高。可没想到的是,我一次次放飞,却一次次坠落。我心急火燎,汗流浃背,心情也随着低落下来。后来,我在老师的指导下,我的风筝才扶摇而上,越飞越高。于是,我慢慢地放出手中的长线,随着线轴不断转动。后来,我的风筝居然超过了其他同学,稳稳地“飞翔”在“彩色”的天空中,为天空划上了一条美丽的弧线,长长的尾巴在后面飘着。我为我那翱翔在空中的风筝而自豪、兴奋。可是好景不长,我旁边的飞机图案的风筝因风向的影响,和我的风筝“打起架”来。我那风筝像中了子弹似的,翻着跟头往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了飞机风筝的纠缠。再继续放开长线,我的风筝有一次遥遥领先……

排队回教室了,我一步三回头,还对放风筝这一活动依依不舍……

唉!再快乐的活动也得有始有终,放学的时间到了,我只好恋恋不舍地把线一点一点收回,看到为我带来的风筝说了声“谢谢你”,然后大家排队回教室。

六年级叙事作文 篇8

我们的童年就像一本书,翻过了一页又是新的一年。是啊,小的时候,刚刚懂事的孩子,对世上的一切事情都很陌生而好奇,无论遇上什么事,都跃跃欲试,结果往往是弄巧成拙,让人笑话。

我记得,在我一岁时,因为家里有几本书,不论放在哪,经常被我翻出来,但是当时我还小,不认识字,就拿起一本书,不管是倒着还是歪的,我就哇哇啦啦、一本正经地“读”了起来,逗得爸爸、妈妈前俯后仰,姐姐笑得满地翻滚,而我却很奇怪的看他们一次,又看见一本书上有一只玩具鸭子,我赶紧爬过去,坐在书上玩着鸭子,我用牙齿咬,突然鸭子叫了一声,我惊呆了,过了几秒钟我哇哇大哭起来,因为那时我还不知道鸭子会叫。

嘻嘻,我的童年是不是很好玩呢?但是现在我们长大了,也不再会做哪些傻事了。对于我们来说:童年是朝阳,是春草,是起航的船,是图中的第一根线。那是骑木马的岁月,那是条橡皮筋的岁月,那是数天上星星的岁月,那是听妈妈唱童谣;讲故事的岁月那是充满新奇与梦幻的岁月......

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