女生日记读后感集合15篇
转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的女生日记读后感，欢迎大家分享。
女生日记读后感1暑假里，我阅读了一本书《女生日记》，《女生日记》是杨红樱阿姨的一本小说，主要写了六年级的冉东阳的丰富多彩的生活……
这本书写了六年级的青春期女孩冉东阳，在学校里的生活。
冉东阳的学校里有许多好老师——比如班主任罗老师和数学老师舒老师。罗老师每个学期都会给学生一人一张小寄语，写着罗老师对大家的鼓励；而善解人意的舒老师，考试不打分，只评等级“A、B、C、D”；美丽的音乐老师米老师，使用了一个小小的计谋，就让全班人“轻而易举”地拿到了一等奖……，这样一系列的好老师真让我感到羡慕！
冉东阳也是个助人为乐的好同学。有一次，爸爸、妈妈想带冉东阳去海南，冉东阳却拒绝了，因为她要和莫欣儿、小魔女、吴缅一起帮助马加。因为马加的爸爸出了车祸，狠心的后妈却丢下马加和弟弟，这使马加和弟弟生活过得非常艰苦。冉东阳的爸爸、妈妈也支持她的善举。
冉东阳在生日的时候并没有向爸爸、妈妈拿生日礼物，而是想这天是妈妈的受难日，还千辛万苦特地买了12朵康乃馨送给妈妈！
我并没有冉东阳那么优秀，但我一定会努力比她更优秀的！
听了我的介绍，你会想看这本书吗？
女生日记读后感2续《非常妈妈》之后，我又读了《女生日记》这本书。作者杨红樱。这是一部以校园和家庭为题材写给女生的成长小说，同时也给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分。充分展示了当代儿童在成长中的快乐和烦恼。教育我们应该怎样面对自己的成长，该怎样度过敏感而重要的时光。……
冉冬阳还有很好的teachers，她的班主任罗老师，每学期给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们，数学老师为了不伤同学们的自尊心，考试成绩只批a、ｂ、ｃ、ｄ,音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在歌唱比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛中获得了第一名 ……
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但我有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸妈也不责备我，但是有时偶尔会说几句，然而第二次我也进步了。
《女生日记》这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐。这本书让我度过了快乐的时光，让我知道了很多事，每当我心情不好的时候，看到书中大家那么宽容有爱，我就会快乐起来。这是一本让我感动，让我流泪，让我难忘的好书 ！！！
杨红樱阿姨写的书让我看的津津有味，我真心的希望杨红樱阿姨能够再创佳绩！
女生日记读后感3《女生日记》主要讲述了，六年级女生冉冬阳的校园生活。杨红樱阿姨以生命意识观照生活，把女孩长大后的心情矛盾刻画的入木三分。
读了这本书，我懂得了：成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道，确实玩值得品尝的好汤。它有酸，有甜，有苦，有辣。说算酸是应为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就如书中冉冬阳的好朋友梅小雅，应为父母离异她小小年纪就要跟着妈妈做生意，真不简单啊！说甜是应为有些事令我们感动，当我陷入困境时，是亲人和朋友的鼓励让我感到一丝温暖。这时，我会感觉到：“没错，这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做，但却不能不做。说辣是应为美好的时光总会在不知不觉中“溜”走。
冉冬阳的校园生活还不止这些，她有三个是她赞不绝口的好老师：班主任罗老师，在每学期都会给每位同学写一张寄语卡，鼓励同学们再接再厉。再说说教学方法独特的数学舒老师吧，他为了不上一些同学的自尊心，考试只“A。B。C。D”。还有音乐老师米妮，她利用了一个诡计使同学们在歌唱比赛时露出了灿烂的微笑，夺得第一名。
我虽然没有冉冬阳那么优秀，但我和她一样也有一个幸福美满的家庭。《女生日记》让我从这儿感受到了亲情与友情的存在价值，用再多金钱也买不到的。
女生日记读后感4《女生通过日记》主要内容讲述了一个教学六年级的女生冉冬阳的故事，她不是最漂亮的，也不是最聪明的，但她自己还是我们很有文化魅力。冉冬阳有爱她的父母，非常美好幸福！她的妈妈是做“爱心服务热线”的主持人，她的爸爸是一名中国建筑师，他们这些都是通情达理的人。她在农村小学里有几个方面非常明显要好的闺蜜：刘杨惠子，莫欣儿，南柯梦，梅小雅等。
这本书是在冉东阳的日记的形式向您展示位和她的作品在整个六年级的精彩。我印象深刻的有这么几个故事：学校，梅小丫没来，冉东阳发现她转，我听到了坏梅小丫家庭经济环境下，他们和几个同学一起筹集资金，以帮助梅小丫的母亲做生意，他们也经常光顾的商店，帮助他们购买。
还有就是一次，冉冬阳的父母想带她去海南发展三亚文化旅游，她也可以非常了解想去。可她的同桌马加打电话说他父母教育出了一些车祸，自己的弟弟一个没人能够照顾，想找人帮忙，冉冬阳不假思索就答应了，吴缅、莫欣儿、沙丽都去学习帮助马加照顾小弟弟。他们没有多么有爱心啊！
读完这本书，我体会到了这个小故事中主人公们纯洁的友谊。 在那个时代，邻居的死可以给她所有的新年钱的困难，每个人都一起努力面对困难。 我们父母的爱就像一把大伞，为我们遮风挡雨，老师的爱就像阳光雨露，照耀着我们，滋润着我们，让我们茁壮成长！
女生日记读后感5读了这篇短文，我认为黑孩子是坚强的，而老人是慈祥和友善的。这篇短文主要讲了在一艘货轮上搞勤杂的黑孩子不慎掉进了波涛滚滚的大西洋，他坚信老船长一定后悔来救他，就拼命地游，就在他将要沉下去的那一刻，船长赶来救了他。短文里的黑孩掉进大西洋后，应该是坚持不到船长来救他的，可是黑孩子怎么就坚持下来了呢？原因就是他认为那慈眉善目的老船长肯定会来救他的。这说明黑孩子是很信任老船长的。
而那位老船长为什么又回来就黑孩子呢？那是因为老船长相信孩子还在，不死心，非要回来看看。这就说明老船长是有爱心的。其实，在生活中也是这样的。如在考试中，有一道难题绞尽脑汁也想不出来，刚想放弃，受到老师启发，突然灵光闪现，想出了难题的答案。只要不放弃，相信自己能行，就有可能成功，就有可能出人意料。希望你也想这个黑孩子一样不放弃！
名师点评：这篇作文记叙的是自己在读完>这篇作品后的感想。通过小作者的叙述，我们知道了小作者所读作品记叙的是在货轮上做杂务的黑孩子在不慎掉落大海时，凭着自己对老船长的信任，终于坚持到老船长的到来，把黑孩子救上来的故事。这篇 ……此处隐藏1807个字……”追星族“柳杨惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞，人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖，一出场就印在了我的脑海里。
故事的叙述，有动有静，张弛有度。当大家报到完毕、各自散去的时候，冉冬阳的心却惴惴不安起来。结尾一句深情的呼唤，故事戛然而止，自始至终，读者的心都在和她一起跳动。
杨红樱阿姨以作家之笔书写生活，以母性之爱体恤生活。此书正体现了这一点。她既让我们看到生活的多元多面，也让孩子看到未曾泯灭的爱与希望。她还让父母走进孩子的内心世界，体察那些曾被忽略的心灵感受。
她借助书中人物，向我们灌输了友谊之爱、父母之爱、师生之爱……让我们正确地知道了这个年龄所应该做的事，所必须做的事。
总而言之，言而总之。这本书让我受益菲浅，终身难忘。
女生日记读后感11时间如水，岁月如歌，转眼就到了三年级，现在的她还是那么爱笑。
还记得当时的她，每天都是一副胜利的笑脸上学，每天放学讲笑话逗人开心。她架着一副黑白框眼镜，看起来文质彬彬的，但路过的人谁会晓得她是个开朗活泼的女生！她的性格十分古怪，好起来了呢，人很好相处；生气起来了，她就会大发雷霆，没有人敢去靠近。
但是现在的她，我已经很少见到她了。虽然都在同一所学校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶尔在文具店见过几次，她笑得好开心啊！还像一个七八岁的孩童，又像一个天使但头上并没有光环。而我只能做一个过客，看她笑的过客。
我想她过得很好，比过去好得多。因为几次和她见面，我们都没说几句话，像过去那样就好。
记忆往前翻一翻吧。大雨冲洗后的世界，一切都是那么美好，空气那么清新。空气那么清新。我在第一缕阳光照射大地的时候，遇见她了。她和她的同学在谈笑，她又笑了，眼镜片后的双眸，清楚地看到瞳孔里那天真的稚气，眼神却那样纯净，嘴角上扬的美好。
笔记本上那用蓝笔标上的补充，就是她娟秀的字体；班级里那用它汗水浇灌的劳动。
她，就是一位爱笑的女生。
女生日记读后感1210岁生日那天妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本叫《女生日记》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像故事中的主人公一样，永远有一颗纯净的心。”我很纳闷，这个故事的主人公到底是一个什么样的人的啊？所以我就赶快抱起书，如饥似渴地读了起来。
看了这本书的前言我才知道，原来这本书的作者是著名专家杨红樱写的校园系列小说之一，而这本书的主人公是一位名冉冬阳的女生。她既不漂亮，也不聪明。可却是老师，同学眼中的魅力女孩。这本书介绍了冉冬阳的成长历程和主人公的心理描写。
冉冬阳是一个真心帮助朋友和看到有困难的人及时伸出援手的人。
这本书中的一个故事令我很感动，快要过年了，家家户户都在欢欢喜喜的忙碌着，冉冬阳一家也不例外。可就在每个人都沉浸在喜悦中时，冉冬阳的同学马加的家里发生一件不幸的事。马加的父母出了车祸，家里的亲戚朋友都去照顾两个生命垂危的大人了，只剩下马加和他的弟弟小马达。冉冬阳知道主动帮马加照顾小马达，并用自己的压岁钱为小马达买玩具。
这个故事让我记忆犹新，让我知道了有一种情谊叫团结。有一种友谊也叫团结。
女生日记读后感13前段时间，妈妈给我买了一本杨红樱的校园小说《女生日记》，据她所说是想让我多了解一下青春期女孩子的心理和生理的变化。果然，这本书让我知道了很多知识，明白了很多道理。
《女生日记》以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。文中的冉冬阳是个善良温柔的女孩子，她 虽然不是最漂亮和最聪明的学生，却能使大家都喜欢她。梅小雅，是冉冬阳的知心朋友，她生长在一个不幸的家庭，但她勇敢地担负起生活的重担，在跟她交往里， 冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验了坚强。 莫欣儿，冉冬阳的好朋友，一个十分聪慧的女孩，为挽救她父母的婚姻，她努力地去做人见人爱的乖乖女。文中还有男生吴缅和精豆豆、马加等性格不同的同学，他 们和主人公一样给读者留下了深刻的印象，使《女生日记》更加精彩。
这本书用轻快的笔调写出了青春期女生的小秘密，也写出了校园家庭中的痛苦和欢乐。作者杨红樱是根据观察她女儿的生长过程写出的《女生日记》，所以让 我觉得特别真实，就像我们自己的生活。读完这本书，我明白了一个人只要善良有智慧总会得到别人认可，还明白了在生活中我们一定要学会独立，学会面对挫折磨 难永不低头。
这本书不但让我懂得了青春期的一些生理变化，更让我明白了应该怎样去生活。这样的好书我希望能多读一些，让自己在爱的教育中逐渐长大。
女生日记读后感14寒假里，我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中，我读了一篇《听他把话讲完》。
主要写了：冉冬阳的班级换了个新的数学老师，他的名字叫舒昂。有一节课，舒老师提了一个十分简单的问题，是在一道题中，找出代表单位一的句子。全班同学都举了手，只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信，说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了，好不容易把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了，他很想不结巴，就把话说的很慢很慢，旁边同学急了，都在催促他，舒老师却说：”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了，同学们耐心而又格外专注地听马加讲完，然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天，马加十分高兴。
读了这一小篇的故事，我的感受是：如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子，我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他，关心他、帮助他、爱护他，慢慢的他也会变的自信开朗。
女生日记读后感15寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六年级女生冉东阳和她的小伙伴们在学校生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是发生在我身边一样，让我感同身受。
《女生日记》这本书一共描写了九个主要人物，她们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢冉东阳这个人物了，因为她关心帮助同学，关爱父母和老师的好孩子。
冉东阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉东阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千元，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨陪着梅小雅去进货。她的那份对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。
冉东阳是一个懂事孝顺的女孩子。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给，妈妈。当读到妈妈捧着那十二朵康乃馨感动的留下了眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。
我是同学的好伙伴，妈妈的乖女儿，可是读了《女生日记》后，我才发现我自己和冉东阳相比，还差的远了。我要向冉东阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。
