写给老师的一封信作文【推荐】
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的写给老师的一封信作文,希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信作文1亲爱的黄老师:
您好!
我怎能忘记:是您教会我应如何辨别黑白忠奸;是您带领我们闯入书的宝库,漫步在瑰丽的知识大殿;是您用无声的爱滋养我们,让我们茁壮成长。
我今日所拥有的一切,全都是您的恩情。您给了我太多的震撼于感动。有什么比"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"更伟大的奉献?有什么比"落红不是无情物,化作春泥更护花"更崇高的信念?
我还记得哪个中午,艳阳高照,我坐在位置上忐忑不安的看着您忙碌的身影。
事情的原委是这样的:一节英语课上,我觉得很无聊,便从抽屉里抽出一本课外书看了起来。偶然间,余光瞥见了教室后门的窗户上——那是一双历尽沧桑的眼睛,似乎有着些许的生气,些许的期待,些许的失望与无奈。眼角的鱼尾纹仿佛比任何时候都要刺眼。
我心中一惊,知道是您来抽查了。连忙把书塞进抽屉,做出一副上课认真的样子。但我知道瞒不了你。
果不其然,午休时您独自一人将我叫了出来。我又开始忐忑不安,但转念一想,不就是几篇课文吗?
我鼓起勇气走了出来,悄悄按下心中的忐忑不安,抬头对上您的眼睛。许是熬夜多了吧,那双澄澈的眼眸中有着丝丝缕缕的血丝。眼角的皱纹似乎又多了一道。
"知道我为什么我要叫你出来吗?"您那略有些干裂的嘴唇张了张,语气竟不想是斥责,分到有些关心。
我心中瞬间荡漾出一丝暖流。
"恩……"
"你知道就好,老师知道你们女生脸皮薄,说破了不好……"
这暖暖的话语似清泉,荡涤去我心灵上的尘埃,丝丝缕缕又似那瓣瓣桃花散落在我的心田。
"你这是第几次了?"
"第二次。"
"这次是警告,再有下一次就要罚了。你先回去吧!"
我心头微微一震,不用罚。我猛地对上您的眼眸,那是充满慈爱的眼眸,却复杂的让我看不清。有生气,有失望,有期待……但更多的是您对我无声的爱。
我眼圈微红,眼角略有些湿润,急忙转身。余光瞧见,您转身的背影,是那么熟悉,有呢么陌生。
转身,走进教室。心头略有些心酸。是的,您老了,沧桑爬遍了您的双鬓,细细的皱纹在您的眼角荡漾开来。您沧桑的声音诉说着您不再年轻。任凭时光匆匆,也无法抹去我对您的感激之情。
您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台是您奉献的战场。您的幸福是桃李满天下,是学生唤您的一声"老师"。而我的幸福是老师您嘴角那一抹笑意。
祝您
青春常在
写给老师的一封信作文2亲爱的王老师:
您好!
不知您最近过得如何?事事都顺利吗?我想应该都挺不错的呀。许久不见,现在蛮想念您的,脑海中也浮现出曾经的点点往事。
席慕容有一首诗中这样写道:前世五百次的回眸,换来今生的擦肩而过。我用一千次回眸换得今生在你面前的驻足停留。是啊,与您相遇是一种缘分,多么难得可贵啊!忘不了您在我耳畔细语叮咛,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送来了一阵凉风。
考试前,我总是十分紧张,担心考不好,有一次还真就考了八十几分,回头一看才发现其实很多都是会做的题目,一紧张就全给忘了。拿到分数的我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么向老师和父母说。起初,我以为您会像以往一样给我思路,替我指明,结果您只是严厉地说”考差的同学认认真真给我反省,将反省写在试卷上,回去给家长签名!"我把自己的反省写了下来,总结是自己的心态加上粗心大意的毛病。那晚,我翻来覆去睡不着觉,一心想要解决考试前那种紧张。
翌日,我去找您说明了我的问题,您摸着我的肩膀说:“小琪,这种情况很常见,你不要去多想……”我看着您的眼睛,目光充满了感激,您耐心地开导我,教我怎么做,如何调整臼己,语气十分坚定,给我增加了信心,我放轻松了不少。打那以后,我很少再出现紧张的情况了。
我十分感谢您,每一次在我紧张到出汗的时候给我送来阵阵清凉的风;每一次您给我带来的帮助就像是夜里的萤火虫,给我照明。也许您不觉得有什么,可您对我说的,在我心里像是遇到困准的说明书。那回我与同学发生了矛盾,心里十分郁闷,也很困惑不知该怎么办。您又来给我指明,缓解我与同学之间的关系。您就像一个百宝箱,总能解决各种问题。
小学六年生涯,您所占的只有仅仅两年,但却给了我很多的启发。我感谢缘分能让我遇见您,你教会了我很多,我也学到很多东西。真的十分感谢您,也感谢我们能够相遇。两年一瞬就过去了,我无比怀念那段时光,现在的学习中,只要想起关于您的事,就有一种无比亲切的感觉,仿佛刚过去不久。
我用回眸换来今生今世和您的相遇,最美是我们的相遇。希望能够和您再次见面,叙叙我们之间的师生情。美,在您的心里,在您的敬职敬业里,在对我的话语里。最美是您,我的老师!
祝
身体健康,万事顺意!
您的学生:张嘉琪
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信作文3亲爱的老师:
您好!最近工作顺利吗?辛苦吗?我们这么顽皮是不是给您造成了工作上的困扰。
岁月如同流过指缝的细沙,在不经意间悄然滑落,恰似您给予我们那缕如阳光般温暖的温柔,又宛如古代名画中的花儿,在时光中慢慢湮开,陪我们一路走过初中,走过人生的青春岁月。是您,亲爱的老师,让我们如此念念不忘,期盼时刻陪伴在您的身边。
抵触——如刺
您一开始接手我们班时,记不清是什么原因,我们都十分抵触,对您充满了敌意,可您却一点也不在意。每天依旧面带笑容地位我们讲课。您提的要求我们一致认为是给我们下马威,有的同学甚至还在课堂上故意给您使难,故意向你挑衅,可您总能以一两拨千斤的大手法解决,不让课堂秩序受影响,也不让给您使难的学生难堪。每当您解决这些小的纷争时,我就对您充满了钦佩之情,这么简单就将问题解决了,换做是我,可能要暴跳如雷或是被气哭了。
老师,如果我们不懂事的抵触像刺一样刺伤了您的心,请您原谅我们的鲁莽和幼稚。
陪伴——-如花
回顾这一年多的校园生活,因为有您的陪伴而变得芬芳。有一次,校团委响应上级的号召征集“爱水,护水”为主题的征文,您在班上给我们讲了要求和写法,还特意找了几位 ……此处隐藏8504个字……我的老师们,特别是您——我的向老师!您渊博的知识培育了我,让我更加爱上阅读;您的幽默快乐了我的心;您对学生的严厉触动了我,让我知道规矩和自律的重要性;您对学生无私的帮助感染了我,让我知道“赠人玫瑰,手有余香”这句话的深刻含义,当然,您那魔性的笑容和圆润的身材也同样刻进了我脑海。
向老师,初中开学已有快三周,很想和您聊聊天!悄悄地告诉您,这段时间我快乐并充实着。
快乐的是我碰到了一个很好的班主任——罗芳老师,她公平、亲切、负责、关心学生,而且她也是语文老师,和您有一个共同的特点,就是课上得生动且有水平,并非常注重学生的写作。军训期间,罗老师要求我们每天写一篇军训心得,哈哈,在向老师您这几年的“惩罚制度”训练下,加上军训每天的真实感受,这个任务对我来说是小事,向老师!您还记得么?当年和小胖打架,您一次性罚了我三篇作文,当时我很受委屈,现在终于明白您的良苦用心!
充实的是我发现初中的主课有七门,这让我每天的时间都在充分利用,相比小学的课程而言,完全是不同的概念。当拿到学校发的一大摞新书的时候,一开始我有点心慌,幸亏在父母的指点下,我学会了时间的合理分配,很快就调整好了自己的心态。雅实的课外社团丰富多彩,为了有良好的身体素质,体育锻炼不能少,我报了羽毛球班,目前数学培优班也在选拨中,自己感觉还不错!
快乐与充实的感觉,让我觉得读书也是一件非常幸福的事情,这种感觉的源泉,与您及天华其他老师们的精心培育与教导是分不开的!
向老师,听说您这次带了五年级的班,是否每天很累很忙?您的身体还好么?一定多注意休息!您的午休床不要自己搬,可以叫学生!
向老师,又一年的教师节到了,今年的教师节我只能以这种书信的方式向您致以我的问候与感激之情。
谢谢!向老师!感谢您对我的教导、帮助与包容!
祝您教师节快乐,身体健康,万事如意!
您的学生
20xx年9月8日
写给老师的一封信作文14敬爱的衷老师:
您好!
衷老师,一晃,我们已经有将近一年的时间未见面了。虽说这时间不长,但是说短也不短。虽然您只教了我们班级短短的两年,但是你你对我们的教会我必当铭记终生。
记得刚进入四年级,我们刚刚分班完毕,我在班上人生地不熟,非但没有什么男子汉应有的豪迈,反而还平添了几股小女生才有的胆怯。这时候,您昂首阔步走了进来。您那一双藏在眼睛后面的小眼睛,时不时的闪烁出智慧的光芒。您那一副经过岁月的洗礼却依旧散发着青春的活力的面庞,不仅给然一种年轻无极限的动力。一束马尾辫披在肩上,显示出了您的精明强干。我心里因不适应而带来的阴霾顿时减少了十之七八、您不用言语的鼓励就已经温暖了我的心房。
您对我的关心我也比当永远铭记在心。五年级的一个课间,我们班级了宣布了一件十分重要的事件。我听到了一个振奋的消息——我们班在运动会上的总分高居全年段的榜首!一向有集体荣誉感的我情不自禁地窜上了讲台。我重重的把手掌压到了电脑显示器前的保护屏上。令我没有想到的是,电脑的保护屏在“砰”的一声过后,碎片好像只是在一瞬间就“溅”到了我的手臂上,我的额头上,我的腿上。顿时,血流如注,全班哗然。虽然大家都竭力想要帮助我,但是到底还小,只能像热锅上的蚂蚁一般只会团团转,却毫无办法。这时候,您来了。看着我血流如注的样子,二话不说就把我背了起来。血从我的额头上缓缓的滴下,滴到了您的衣服上,您却毫不在意。在楼道上,您对我怒道:“不怎么能这么不小心呢?那种玻璃不是夹丝玻璃,他一块碎掉,其他的都瞬间溅起来。你这样是有多危险啊!万一碎片溅到眼睛上,那影响的可不是你的一辈子吗?”老师您那似嗔似怒的话语让我感到到了极致。一滴泪水和着血,滴了下来,滴到地上的声音那么响,那么清脆。您的这份关心,我终身难忘。
您在课堂上的妙语连珠也令我难以忘怀。您上课时对我们说的话并非像其他老师讲课那般枯燥乏味,而是用一个个生动有趣的小故事勾起我们的兴趣,教给我们那我们一辈子都不会忘怀的知识。您如同园丁一般,辛勤的灌溉着我们这些祖国的花朵。您交给我的知识,我一定运用到生活中,带到以后的社会上。
老师,我感谢您!感谢您对我的关系与爱护,感谢您帮我扫去心中的阴霾,更感谢您交给我们的知识!
此致
敬礼!
您的学生:徐宇晨
写给老师的一封信作文15尊敬的倪老师:
您好!
说真的,我还真不知道倪老师您的姓怎么读,经常听见您自称为nì老师,但是我们班上也有一个倪同学,大家都叫她ní同学。老师,您到底是nì老师还是ní老师?
写这封信的目的有两个:感谢与建议。
在小学的时候,写作文对我来说,是一件十分头疼的事情。谁都不会想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完,但都要花周日一天的时间才挤牙膏似的把作文挤出来,就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个,每每星期三,语文老师批改完作文后,就找我,说我瞎写,不用心写,然后就让我重写。天知道,我有多么用心写,花了一天写作文,整颗心都抛进作文里了!曾经,我还有个记录,一篇作文重写了一个月,最后我都麻木,老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写,要细腻,可从没有具体分析。连个例子都不举,我怎么写?
最终,我带着作文不圆满的成绩上了中学,也通过妈妈,让我遇见您。刚开始,我也是压力山大,试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文,那些作文触动我的心灵。哦,原来作文可以这样写,有些事我也遇到过,为什么我没写进作文中呢?为什么好素材总让别人给碰见了呢?于是我学会了观察,而这些作文给我更多的是一种震撼,一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评,可我自己却点评不出,原来欣赏别人的作品也是一种能力,于是我学会欣赏。渐渐地,我自己能感觉到写作水平在提高。打开作文本,一页一页地翻着,也没有都写不出来,到写出来一件事,再到生动形象地描写事物,有深刻的立意。我真的觉得自己在成长,在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率,也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱,孜孜教诲啊!
感谢您,倪老师!
其实,在心里我还是有一些建议的。有时候,我在您的课上时写作文,都写得不错。但在考试中,写的作文,得分总是只比平均分高一点。这是为什么?想了一下,最终得出结论,在您的课上,可以写的作文题有很多,但在考试中,只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题,会不错,虽然有难度,但是总要挑战一下的嘛!倪老师,您肯定会说:那打出来的文章的题目就千篇一律了。我已经想好了,您可以点名说:小A,你写的题目是《底气》。小B,你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗?
我真心希望您采纳我的建议,也希望“倪善中作文班”越办越好,同学们作文水平提高更快。
祝您身体健康!